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主题: 思维的困惑(2)---为什么是基督徒?
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作者 思维的困惑(2)---为什么是基督徒?   
所跟贴 思维的困惑(2)---为什么是基督徒? -- 河边 - (2407 Byte) 2008-7-24 周四, 上午6:12 (1097 reads)
芦笛
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文章标题: 这个话题很有意思,我的粗浅感觉是 (417 reads)      时间: 2008-7-24 周四, 上午6:50

作者:芦笛驴鸣镇 发贴, 来自 http://www.hjclub.org

1)逻辑思维是人脑固有的能力,即使是中国人也能本能应用,只是除了荀子师徒外,从来无人把它整理成理论,因而未能用它去训练学生,使得学者们只能靠原始本能而不能自觉应用。此外,中文作为学术语言太不称职,无法如西式语言那样确保清晰思维,例如民初“国权主义”与“民权主义”之争,如果不是我点破,大概没人意识到那其实是“中央集权”与“地方分权”之争,要误解为专制与民主之争,其所以如此,乃是“权”到底是指权力还是权利,大众永远整不明白,“国权”当然是指“国家权力”,但“民权”到底是指百姓的所有权利,还是百姓的自治权利,抑或地方政府的权力,整个是一笔糊涂账。争论双方从未整明白。孙大炮的民权主义规定了人民的五权,到底是说政府机构的权力,还是百姓的权利,only God knows。

2)中国学者和西方同代学者最大的区别,还是在于有无单纯的学术好奇心,这区别从古希腊时代就存在了,乃是区别中华文明与古希腊的文明的最突出的特征。中国学者从那时起就为功利主义支配,最关心的是经世济民,一个学说出来,大家最关心的是“有什么用处”,从无形而上学好奇心,因此没有哲学,这和古希腊完全是两回事。

3)现代科学的发生与基督教无关,并不完全是要理解上帝的设计的神圣使命推动的。这使命感在中世纪时期更强烈,可中世纪自然科学并不发达。我个人认为,现代科学之所以在基督教国家出现,原因是多方面的,一是欧洲多国林立,互相竞争,谁掌握了先进武器,谁就能充老大,二是工业革命提供了金钱和技术手段,三是文艺复兴使得学者获得自由,古希腊形成的尊重科学、自由思考的传统得到恢复,四是欧洲国家的君主历来把奖掖科学、艺术当成自己的职责,此乃人家的传统,莫扎特、歌德等人都由王室豢养就最能表明这点。

犹太人没有这些条件,当然再聪明也白搭,他们没有自己的君王来作研究的财政后盾,又不可能得到基督教王室的奖掖,当然要出人头地便只好皈依基督教了。

作者:芦笛驴鸣镇 发贴, 来自 http://www.hjclub.org
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