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文章标题: 与张维迎教授讨论一下学费的问题  --转 (101 reads)      时间: 2004-10-08 周五, 下午5:33

作者:Anonymous罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org

与张维迎教授讨论一下学费的问题
[数学] 于 2004-09-28 21:23:06上贴

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与张维迎教授讨论一下学费的问题

完全是学术讨论,不打棍子不扣帽子,不搞道德批评,完全按理工科思维来。

本帖子集中讨论张维迎教授的如下观点,原话如下:

“中国目前为什么穷人上不起大学?是因为收费太低。一个真正好的体制,我可以收费高,但我花80%在奖学金上,穷人就上得起大学了。比如,让穷人一年出4000元,他也出不起;
北大本科生一年的成本是20000元,那么剩下的16000元都是政府在补贴,这是穷人在补贴富人。为什么不让富人多出些钱呢?比如说,学费就可以收20000元,贫困家庭的孩子就给他全额奖学金,这就是富人补贴穷人了。现在不让富人交钱,当然穷人就上不起学了。”

首先,张维迎教授的这个观点是学费的观点。

那么,从系统工程的角度看,设计一个学费的缴费体制,是有一个优性指标的,这个优性的指标是什么?如果优性的指标是谁有钱谁上大学,谁没有钱谁就不能够上大学,那么学费收二万元甚至更高,也是符合这个优性指标的要求。但既然如此,张维迎不如就干脆认为谁有钱谁上大学好了。就不要提什么“中国目前的穷人为什么上不起大学”这样的问题了,因为这不是个问题,正如中国的穷人买不起高级汽车一样,学术讨论不研究不是问题的问题。

而张维迎既然提到了这个问题“穷人为什么上不起大学”,就说明他还是关注这个问题的,认为这是一个问题,认为穷人上不起大学是不应当的,因此潜在地说,他的优性指标就不是说谁有钱谁上大学,也是真心想解决穷人上大学的问题。

但仍然有一个优性指标的讨论,即穷人的比例应当是多少?即张教授心目中有没有一个比例数,比如说,上北大的学生中,富人对穷人的比例,或者是2比1,或者是三比一,或者是1比一百,是合适的?

如果存在着一个最佳的比例,比方说吧,富人和穷人的比例为一比十为合适,上北大的的学生中每一个富学生对应地有十个穷学生。那么,按张教授的观点,北大本科生的成本是一年二万,那么,一个富人缴的学费要同时帮十个穷人,富人的学费就应当是二十万才对。

但是照我的看法,穷富及其比例,都不应当是优性指标,优性的指标,应当是北大争取能够把中华儿女中比较优秀的招收进来,无论是富人中还是穷人中的优秀学生,北大都能够招收进来。因此,学生的优秀程度才是优性指标。

当然,现在的高考也不一定就能够区分出谁优秀谁不优秀。但是,既然现在也没有什么更好的办法,又不允许抓阄,那么,只好按高考来。

因此,就要研究张教授的方案的操作问题。理工科思维研究的就是操作,这个操作是很麻烦?或者可行?或者根本行不通?

假设每年高考结束,北大根据高考成绩定了一个录取分数线,过了这个分数线的人,相信应当比较优秀了。假设北大这一年要招二千学生,因此有二千个学生过了这个分数线。那么,假设这二千个学生中有二百个家庭比较富裕,是可以缴得起高额学费的,而另一千八百个学生缴不起高额学费。

当然,可以设想这样发通知书,凡是富裕的家庭,就在录取通知书上写“请带二十万元学费来报到”,而凡是穷人的家庭,录取通知书就不写这一条。

可是问题就在于,学校方面事先是不知道哪个学生贫困哪个学生富裕的。一个家在陕西农村的学生,未见得不是一个亿万富翁的儿子,而一个家在上海的学生,也未见得就是一个富人。你单从学生填的报表中又怎么能够知道哪个学生富哪个学生穷呢?

当然,录取通知书上也可以写“凡是富裕家庭的,请带二十万学费来报到,如果家境贫寒,那就算了。”

那么,富裕不富裕,有什么样的标准呢?如果说,能够缴得起二十万学费的人就是富裕的,否则就是贫穷的。则有可能有这种情况,如果一个家庭倾家荡产,把房子卖了,加上父母卖血捐髓,全家人住马路上,也可以凑够二十万学费,这样的家庭算是富裕呢还是贫穷呢?操作上有问题。即什么叫富什么叫穷?

此外,有的富人明明出得起这个学费,偏要装穷怎么办?能够装穷来省这二十万也是一个不小的数目。是不是还要国家的税务机关来配合?

就算是缴得起这个学费的富人,如果提抗议凭什么我们要缴学费穷人不缴?似乎也违反一个公平的原则。

此外,凭什么穷人才能够享受奖学金而富人的儿子就不能够?如果富人的儿子认真学习,成绩特好,当然也应当享受奖学金。因为富人的儿子也会认为,我老爸的钱是我老爸的钱,我本人也是一个穷人。

我以为,这些事情操作起来都是很困难的。

而我提出另一个方案,应当比张教授的容易操作一些,那就是,考上北大的学费一律全免,不管是富人还是穷人。也就是说,北大的教育经费还是由国家包下来,也就是由纳税人的钱养着。而纳税则富人要纳穷人免税,而且税率还是累进的,越是富人缴的税越多,而且自己的儿子不争气照样不能够上北大,再有钱也没有用。

张教授,我的这个方案是不是又简洁又容易操作呢?

我这完全都是从技术操作角度考虑问题,不牵涉什么道德啊什么马克思主义啊之类的东西,我这么讨论问题不应当是一个无耻的人了吧?




作者:Anonymous罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org
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