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主题: 柏强忠:二十个真真切切的不相信----你怎么看?
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作者 柏强忠:二十个真真切切的不相信----你怎么看?   
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文章标题: 柏强忠:二十个真真切切的不相信----你怎么看? (242 reads)      时间: 2002-3-15 周五, 下午2:34

作者:Anonymous罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org

柏强忠:二十个真真切切的不相信



  不相信生活

  肉是真的,但注了水;酒是真的,但不是瓶子上的牌子。

  天亮了,我起来,早餐想下楼吃油条,不敢,怕泔水油和洗衣粉。

  去了单位,先看报纸,什么地区什么企业增长多少多少,不敢相信,因为数字

出干部。然后去开会,台上的人讲得很好听,不敢相信,因为在会下人们从来不是

这么做的。



  不相信医院

  下午去医院看病,有高级职称的叫专家门诊,不敢相信他们是专家,更不敢相

信职称高的一定比职称低的强,因为职称的水分很大,里面的问题够写一本书。



  不相信饭店

  下班去饭局,朋友不相信海鲜的分量和鲜活度,跟服务小姐去核准。我不敢相

信核准后端上来的真正结果。吃完结账,朋友一个菜一个菜地核对,我不相信这种

办法能把多算的钱核出来。于是边吃边看电视。



  不相信保健

  一大堆丰乳、减肥、健身器、口服液广告,不敢相信,因为如果真的那么有效,

世界根本不是现在这个样子。



  不相信真诚

  一对夫妇搀着个女孩向我问路,还说从外地来找亲戚没找着,让我给点钱为孩

子买个面包。虽经历多次,但我不敢相信他们是假的,那模样,那孩子,特别是那

真诚的眼神。但只能是假的。那样的眼神都不可以去相信,很让人痛苦。快到家了,

过马路,绿灯亮了,不敢相信,左看右看确认所有汽车都停住了,才兔子一般地穿

过马路,回了家。



  不相信交通

  前些日子看到报纸上说,深圳蛇口一个中学生看好了是绿灯过马路,结果被横

冲过来的大货车轧死,货车扬长而去,目击者全都傻了眼。于是反复对女儿说,过

马路,得看车,不能光看绿灯。绿灯也不能相信了。

  我精神健全,没有心理障碍,没有多疑症,没有被害幻想症。



  不相信历史

  选择不相信是没有办法的事。五七年说好了提点意见没事的,可50万相信没事

的人,后来都有事了,有点像那个被轧死的中学生。五八年人家说一亩地长出几万

斤粮食,你没法不信,也不敢不信,可后来饿死的人又那么多。六几年七几年形势

大好不是小好,大家一起唱“就是好来就是好来就───是好!!!”



  不相信物质

  如果这种不相信停留在物质层面,有形层面,那这篇文字可写可不写。不幸的

是,它毫不犹豫地向四面八方蔓延。假药假酒以及其他种种假货之后,假合同、假

账目、假集资等等冒了出来。不过商业欺诈也不是我们独有的,资本主义那一头也

不少,可以不必大惊小怪。然后又蔓延,假证件、假护照、假增值税发票等等,那

是团伙犯罪,资本主义也有。我还听到过有人经营更邪乎的东西:假的犯罪证明、

假的 刑事判决书,拿出去骗外国人。这可是任何一个黑色幽默作家没法编出来的情

节。



  不相信荣誉

  假文凭、假档案、假名优、假新闻,以及280块钱一个的“中央军委”和60块钱

一个的“成都市公安局”假公章什么的,这些东西资本主义那边可能就不太多了。

然后是假数字、假政绩,这些玩意还没听说人家有,想辩解一下还有点难,得注意

了,荣誉被糟蹋了。



  不相信档案

  1999年12月《云南日报》披露国家教育部一位官员的估计,目前我国持大专以

上假文凭的人有几十万。刚被枪毙的一个副省长的档案里就有假的北大文凭。

  可见这几十万人中有的级别参差不齐。没出事的高官档案里还有没有假文凭,

查起来不太方便。在一个国家里有几十万持假文凭者在各地区、各领域、各单位工

作,人们会怎样看待自己国家的文凭和持文凭者,其他200多个国家的人会怎么看待

这个国家的文凭和持文凭者,我有点不敢再想下去了。



  不相信数字

  那天在饭桌上听一个朋友侃,某地区把统计数字报给了中央,上面的领导懂经

济,看了骂道:你们连造假都不会,一个数字改了,其他的也得改,否则加起来是

笑话,水平够臭的!我没问这是传闻还是民间笑话,反正一回事。有人就说了一个

“层层加水”的对子:上级压下级一级压一级层层加码,下级骗上级一级骗一级层

层加水,横批:官运亨通。这个地区可伶连水都不会加。

  统计部门的朋友抱怨,报表先得送地方领导审阅、批准,否则不准发布。我没

为难他们,没追问是否领导按政治的需要,大局的需要改动过。我倒是劝他们,你

们不是汇总下面的数字吗,那些数字也是被“批准”过的,有人要靠它升官,所以,

是不能完全相信的。



  不相信教育

  不能相信的事各条战线都有。今年1月《文汇报》上讲,湖南省政协提案批评中

小学造假:教师在公开课前预先布置学生做踊跃发言状,会答的举左手,不会的举

右手。我看后大笑。女儿拿过报纸一看,说她在小学时就经历过多次了,不稀奇。

我女儿读过的一所小学,前几年终于被评为省级一级学校。为评比,他们有的工作

提前做了,比如设计公开课举手;有的工作推后做了,比如追补了几年的备课笔记

档 案。我听了觉得荒唐。一个教育界人士笑我大惊小怪,说不这么做的倒不多见。

湖南师大的教授说校园造假是教育界的悲哀,民族的悲哀。这话听起来不太入耳,

但恐怕不爱听也得听着。



  不相信文凭

  博士硕士文凭是真的,但论文是部下写的,部下还要麻烦更下面的人写一部分,

所以花了些钱,打印稿上有他的笔迹,你不能说他买文凭吧;新闻报道的时间地点

人物是真的,但有些话不是那个人物说的,有些事不是他做的;书是真的,但汇编

还是著作闹不清;论文是真的,但好几个署名中哪一个是真的作者闹不清;档案是

真的,但有好几个出生年月,哪一个是真的,闹不清。



  不相信年龄

  前两年,南方某地有一个级别很高的干部,在其胞弟60岁退休一年两年三年四

年以后,他总是58岁,58岁,58岁,58岁,一直在位不退,在当地传为笑谈。类似

的例子并不算少。现在老百姓知道有59岁现象。现在真干部在档案里有一点点不太

真的东西,已经不是个别案例,于是有些组织部门规定某些处室负责审查甄别干部

档案。有的干部被查出来有造假内容,但人已调入,工作也干得好好的, 停止工作

不行,退回原籍也不行,很让人头疼。

  深圳市人事局建立了文凭验证中心,很受欢迎,还满足了全国各地的服务需求,

现在忙不过来。现在社会上一些大学生是真的大学毕业生,但手上的文凭与他就读

的学校不符,有点像前面说的酒,茅台的瓶子,装的是二锅头。

  当我们步入一个真假难辨的境地,不相信的因子就向我们的血液里渗透。当这

些因子传染给别人,或者遗传给下一代,世界就变成今天这个样子。



  不相信自己

  我有两个朋友,一个从大型国企、一个从政府机关下海,现在都是私企的老总。

历经风雨之后,二人现在都有不小的变化。老总A经常对我说,他现在自己的左手都

不相信右手。这话很好玩,有点卡夫卡的味道。左手帮右手挠痒痒,右手想,挠得

那么舒服,不知用心何在?右手帮左手擦肥皂,左手想,搓得那么起劲,然后要干

什么?两只手端一碗热汤,左手想,我得自己端住,别指望右手;右手也同样这么

寻思。结果,害得老总A多花了一倍的劲儿。



  不相信亲人

  老总B在儿子三四岁时,给他上了一堂启蒙课:儿子要喝水,他给了一杯。儿子

喝了一大口,烫得哭了起来。他说,谁让你不试试烫不烫,什么都得自己试,谁也

别信,爸爸也不能信。儿子会想,爸爸这么喜欢我,怎么还不能相信?还烫我一下!

哈姆雷特在“生,还是死”的拷问中死去,B总的儿子在“信,还是不信”的拷问中

长大。

  B总的儿子被烫了一次,永远不会不试水温就喝开水。我看了报道,永远不会只

看绿灯就过马路。所以,有一条规律应该是存在的:怀疑的建立有时只需瞬间,怀

疑的消除要花费几倍甚至几千倍的时间。同理,一个社会,信用的崩溃也许不用多

少时间,而信用的重建可能得经过几代人的努力。



  不相信童真

  曾经的我们跳过忠字舞,挥过小红书,批这个斗那个,发言、表态、写白纸黑

字,人云亦云,推波助澜,把值得怀疑的东西弄得不容置疑,对不能怀疑的东西怀

疑一切、打倒一切,使人不知道究竟该相信什么。后来的年头,我们仍不时地说一

些不是很真的话,做一些不是很实的事。到小孩子一代,他们就接了下去,写自己

也不相信的作文,瞎编好人好事,对同学说瞎编的话。我女儿说她从小学到中学已

经写 了三四篇拾金不昧的作文了,但实际上从来也没捡到过一分钱。我外甥现在读

小学六年级,他告诉我,刚开学,同学们一见面,这个说,咳呀,我玩了一个暑假

的游戏机,那个说,我整天看卡通片,其他人说,我没做习题集,没进强化班,没

请家教可开学的摸底测验卷子一发,奥林匹克数学题个个做得哗哗的。他们现在谁

也不信谁。信用被破坏,他们也做了一点事。不相信时,做了的事总是要承担一点

责任的,当然不一定是今天。



  不相信怀旧

  我们每个人都得为自己说过的话、做过的事负一定责任,不能健忘,更不能赖

账。连对小孩子,我们将来都要告诉他们,得对小时候做过的事承担一些责任,对

大人就更不用说。可是现在有些大人的表现颇让人不好意思。我现在一见摇头晃脑

大唱样板戏的人,总在心里哀求他们快点停下来。对那些用温馨的笔调怀旧的人,

对他们留恋六七十年代不能上学只能下乡,只能斗人或只能被人斗的岁月,还大喊

青春 无悔,我总是想提醒他们一下,在该读书的年龄而不让读的一代人,他们遭受

的损失,95%以上的人,一辈子也没法弥补。

  不是所有的人都有机遇有条件把坏事变成好事。要是坏事和好事可以随意颠来

倒去地变,那我们的孩子们对历史就不知道该相信什么了。十几岁就辍学下乡的人

群,包括他们的父母甚至他们的孩子,现在活得并不轻松。而另外一些人,在亿万

人遭难的年代活得很滋润,现在又比摆脱了浩劫的亿万人活得还要滋润得多,有的

还俨然文化名人、青年导师。他们对自己过去的言论和行动,都采取了健忘和赖账

的政 策,或者说采取了说谎的政策。有这样的一种情况存在,对于引导孩子们相信

什么,是很不利的。如果大家都认为这样的情况是可以接受的,那社会的信用水平

又受到了破坏。



  不相信同门

  都说市场经济是信用经济,于是有信用卡、外贸信用证以及企业信用等级一个

A、两个A、三A什么的。一个社会如果信用出问题,肯定大家倒霉。比如外国那头两

个欧美商人和咱们这头两个中国商人同时在做生意,那头可能已经成交了一笔,又

成了一笔,又成了第三笔,然后各自带着赚来的钱到南欧的海滩晒太阳喝咖啡去了;

而咱们这边还在互相调查互相揣摩,离签合同的日子还远着呢。他们合同签得快 、

签得多,工厂开工就快,商店营业额就高,每个人口袋里的钱就比较多一点;于是

我们就比人家穷一点,包括你、我、他。搞经济的朋友说,现在的交易成本很高。

其实不止交易,各个领域都在你验证我,我调查你,整个社会的运转成本就高了。

比如政府针对社会上假文凭泛滥安排的文凭认证工作,以及组织人事机关为甄别人

事档案所投入的人力物力,以及其他官方打假机构和验证鉴定机构等,都要花政 府

的即老百姓的钱,花你我的钱。这就是每个人在为社会信用付出的代价、承担的责

任。没有侥幸,不要窃喜,以为自己逃过去了。你没逃掉,你本可以比现在富得多。



  不相信老师

  一个小学的班主任,听任课老师说前面一节课他们班纪律很乱,就到班上说:

“刚才上课谁不遵守纪律了?”全班鸦雀无声。“谁承认,谁就是好孩子,老师保

证不批评他。”许久,一个孩子站了起来。不料老师立刻翻脸,劈头盖脸地大骂他,

还发动全班围攻他,使那个孩子精神受到很大刺激。

  我听完了,张着嘴半天说不出话来。过了一会儿,我问这件事是不是要处理?

答曰:是。我说,就是嘛,不处理还行,心里这才轻松了一点。过了一会儿,我又

觉得不对劲,再问:“会怎样处理那个老师?”“批评教育。”“就批评教育?能

不能更重,比如说能不能调离教师岗位?”回答是斩钉截铁的───“不可能。”



  那个教师用五七年引蛇出洞的办法对付小孩子,用这种世界观塑造几十个小孩

子的灵魂,对他应有的处理只能是───“不可能”。我轻松的感觉一下子荡然无

存。我们得回到幼儿园。

  怎么使我们的社会信用达到一个正常的水平呢?

  1987年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中的一位:您在哪所大学

学到您认为最重要的东西?那位老人平静地说:“是在幼儿园。”“在幼儿园学到

什么?”“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放

整齐;吃饭要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。从根

本上说,我学到的最重要的东西就是这些。”

  我们现在最重要的,就是幼儿园老师对我们说的一句话:不要说谎。如果我们

的每件事、每句话、每篇文章、每次发言、每张表格等等,尽可能地真实,不实的

东西能少一分是一分,情况总会一天天好起来。

作者:Anonymous罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org
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