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主题: 鲁迅的浮沉
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作者 鲁迅的浮沉   
易大旗
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文章标题: 鲁迅的浮沉 (360 reads)      时间: 2004-2-17 周二, 下午2:53

作者:Anonymous罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org

由中国新闻出版总署主持、中国出版科学研究所具体负责的“全国国民阅读倾向抽样调查”,历时半年,调查结果揭晓。数据显示,中国读者最喜爱的书籍首推文学作品---果真不愧为诗书之邦。

犹记二十世纪七十年代末及八十年代,中国的当代文学风云一时,一篇具有影响力的作品推出,民众争相传阅,洛阳纸贵,甚至于图书馆失窃率最高的就是文学期刊和文学书籍。然而至九十年代,当代文学的吸引力锐减,纵然有好作品面世,却已不再是民众关注的焦点。有论者认为,中国文学的黄金时期已告落幕。
这次“国民阅读倾向抽样调查”,给文学争回了颜面,但调查结果似乎并未能够为失宠多年的当代文学重塑金身。被读者提名的作家,鲁迅以绝对多数高踞第一,余下依次为金庸、琼瑶、巴金、冰心、老舍、贾平凹、古龙、三毛、王朔等。
从排名榜可见,接受是次调查的读者年龄多元、阅读层次多元,如琼瑶、三毛大抵是中学生的偶像;王朔是中青年都市读者的偶像;金庸、古龙是武侠迷的偶像。而能捍卫严肃文学之地位于不堕者,仍是二十世纪前半期成名的作家。尤其是鲁迅,几成了中国文坛“现代祠堂”神龛上的长明灯。

然而,根据另一项对中学生的阅读调查,发现鲁迅他老人家竟遭千夫所指!当被问道:“你最讨厌的人物是谁?”,绝大部分中学生都毫不犹豫地回答:“鲁迅!”据统计,高中生中喜欢鲁迅作品的不足百分之十五,初中生更低至百分之十。
何以如此?想来是因为学生们从小学课本的《一件小事》开始,脑袋里已塞满了与鲁迅有关的种种符号,而入选中学语文课本的鲁迅作品数量最大,几乎每篇都有规定要求背诵的章节,而且鲁迅作品向来是考试重点,上课抽背、测验默写、中心主题、段落大义……总之一个标点符号都错不得,超负荷的功课压力使得学生对鲁迅有了逆反心理。但这仅为问题之一部分,更多的“反鲁”情绪来自鲁迅作品自身。因中国的语文教学长期以来“泛政治化”,鲁迅被奉为仅次于毛泽东的“亚圣”,选用鲁迅作品作教材,均从政治角度取舍,如《论费厄泼赖应该缓行》、《纪念刘和珍君》、《药》、《从百草园到三味书屋》等,仅最后这篇政治意味稍淡,其余都系“匕首与投枪”式的战斗檄文。今日的学生实在难于理解鲁迅的犀利与刻薄,也不明白“费厄泼赖”有什么不妥,为什么应该“缓行”。而在青少年的眼中,中国的种种社会炎症,恰好在于缺乏“费厄泼赖”精神。
由于中国的语文课强于政治与道德灌输,弱于文学与审美情趣的薰陶,甚至教师自己的素养就相当欠缺,教学又不得法,故此学生大都认为鲁迅“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”的遣词造句属文理不通,学生反讽:“在这里有两个人,一个是男人,另一个也是男人。”这是什么句法?
当然,学生并非“逢鲁必反”,入选课本的《故乡》口碑颇好;要求课外阅读的鲁迅作品,除了《狂人日记》不受欢迎,其它如《阿Q正传》、《孔乙己》、《友邦惊诧论》等篇,均有佳评。

看来,对鲁迅的圣化,可以休矣。如何让中国的学生亲近一个走下神坛的真实鲁迅,这已不仅仅是语文教学的问题,而是要重新评估在思想专制和商业铜臭环伺之下的中华民族,她那污垢斑驳的衣裳上还残留著几多书卷气息?


作者:Anonymous罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org
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