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哲學線路圖﹕先驗後驗﹑分析綜合
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哲學線路圖﹕先驗後驗﹑分析綜合
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标题:
哲學線路圖﹕先驗後驗﹑分析綜合
(217 reads)
时间:
2003-8-12 周二, 下午4:37
作者:
Anonymous
在
罕见奇谈
发贴, 来自 http://www.hjclub.org
先驗(a priori)知識對象是理念﹑法則﹐如形而上法則﹑道德律﹑審美律﹑數形﹑
邏輯﹑語法規則﹐哲學思維﹐智能游戲。它的內容﹑性質﹑對錯判定最終都落腳於
直覺(intuition)。先驗真理(a priori truth)有依直覺確立﹑不證自明(self-evident)﹐
如數學公理﹔有需要推論才能確立的﹐如數學定理。先驗爭辯(a priori argument)
是抽象前提的演譯(deduction)﹐是理順概念關係﹕它的真無需經驗支持﹐是邏輯
的必真(necessary truth)。
先驗不等於先天(innate)。許多先驗能力是在後天發展的﹐如數學教育。先驗的
恰當取義﹐通常是“先於經驗”的意思。
後驗(a posterior)也就是經驗﹐是靠感覺(perception)捕捉外物的意思。後驗
爭辯(a posterior argument)是運用感覺提供的信息去就事論事。它的真是“有
條件的真”(contingent truth)。科學是關於經驗的學問﹐但不就是經驗的堆砌﹐
因為科學理論﹐包括實驗的設計﹑觀察與記錄的方法﹐都是照邏輯或數學模型操作﹑
解釋。照理性主義觀點﹐所有知識均以先驗爭辯(a priori arguments)與先驗觀
念(a priori ideas)為基礎。
感覺在意識層面綜合為表象(presentation)﹔經過歸納(induction)成為可傳授
的知識--書本的知識因此可還原成經驗--前提是教與學必須享有共同的先驗平
台。
分析(analytic)陳述是分解概念內涵。比如﹐“白馬是馬”是將主部分成“馬”
與“白”﹕“馬”是一般的概念﹐“白”特征性的描述。分析陳述不增加任何新內
容﹐因此又稱闡釋(explicative)陳述。康德說﹐分析陳述的充要條件﹐是基於矛
盾律(principle of contradiction)的不可抗拒性﹔抗拒必然是從定義上否定概
念所及的每一個體。比如﹐否定“白馬是馬”意味著劉備騎的“的驢”不是馬。分
析陳述之能如此斬釘截鐵﹐乃因謂部內容是從主部釋出﹐所以是必真的。
人腦的分析功能是天生的。張三對馬一無所知﹐但他仍然能夠依著相似性分別馬群。
“依相似性分別”是運用直覺或遵循腦中固有法則的先驗行為﹔用視覺鑒定不同毛
色則是經驗行為。張三的經驗行為是在先驗法則指導下進行。在“白馬是馬”的陳
述中﹐“馬”是抽象﹑一般的存在。抽象的馬為概念提供鏈接端口﹔一般的馬用一
個符號網羅天下之馬。先驗的這種為經驗不能為的本事﹐叫“超越”(transcendent)。
分析是謂部使用主語裡的一般概念解說主語。比如﹐在“白馬是馬”的分析陳述中﹐
“馬”是一般概念﹐“白馬”是待殊概念--就算“馬”在張三那兒衹是一個空殼
概念﹐邏輯也照樣承認“馬”比“白馬”更一般。用“白”不能解釋“馬”是因為﹐
作為概念的“白”與作為概念的“馬”根本就是兩回事﹔而作為經驗的“白”則更
是不能進入“馬”的概念﹐因為不是所有的馬都是白的。但是﹐如果“白”是從概
念外頭與“馬”鏈接﹐那麼兩者就可以並行不悖﹐這種句子叫“綜合陳述”。
綜合(synthetic)陳述是謂部從概念外陳述主語﹐是主謂苟合。比如﹐“小狗失蹤”
是“小狗”與“失蹤”事件相挂鉤﹐是謂部對主語“羅織罪名”﹑添油加醋(ampliative)﹐
故稱“綜合”。這些不為主語概念的定義所涵蓋“概念外”的內容﹔大多是關乎主
語“如何”﹑“怎麼回事”﹑“何以如此”等涉及時間﹑地點﹑因果﹑條件的東西。
康德以前﹐這些內容被認為是經驗的存在﹐認為它們的真﹐是有條件的真(contingent
truth)。
contingent一詞是表示看得見摸得著(具在)﹑有條件﹑偶然的意思﹐是經驗的條
件性與先驗的必真(necessary truth)相比較而突顯的特殊﹑相對﹑暫時性。經驗
內容既為特定﹐就無能以一般的面目出現在分析陳述中。這不等於經驗內容不能構
成概念的一般內涵。而衹是說﹐它不能構成分析陳述句中概念的一般內涵。很多人
搞不清“鹽咸”﹑“火熱”是分析還是綜合陳述。我們說﹐無疑是綜合﹐因為咸與
熱作為經驗之談是不可分析的。無鹽不咸﹑無火不熱衹是對人而言的contingent truth﹐
但就事物本體而論﹐實無所謂咸或熱。哲學是探討知識的性質﹑人與世界的關係﹐
是力圖剔除知識中人的因素﹐“還世界以本來面目”。
問題﹕是不是所有的綜合陳述都是經驗的﹖康德答曰﹕NO。
組合先驗﹑後驗與分析﹑綜合﹐就得到﹕
A﹐分析性質的先驗命題(analytic a priori proposition)﹔
B﹐綜合性質的先驗命題(synthetic a priori proposition)﹔
C﹐分析性質的後驗命題(analytic a posterior proposition)﹔
D﹐綜合性質的後驗命題(synthetic a posterior proposition)。
A(白馬是馬)與D(小狗失蹤)是兩種經典命題﹐是沒有爭議的。
C不成立。因為所有的分析都是先驗的。
B是康德的發明。康德認為所有數學判斷都是先驗綜合。比如﹐“三角形內角之和
等於一百八十度”﹐就是先驗綜合。說是先驗﹐是因為這樣的判斷不求助於經驗﹔
說是綜合﹐是因為判斷增添的內容不在概念的定義裡﹐比如“三角形是三邊圍成的
幾何形狀”﹐並不包含“內角之和等於一百八十度”。康德說﹐有先驗綜合才能有
科學。當然科學不是經驗堆積﹐而是具先驗判別能力的人﹐對大自然進行大膽的假
設﹑積極的探索。
作者:
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