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 毛泽东对罢工游行的看法 |
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王小石
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作者：Anonymous 在 罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org
如何处理罢工、罢课、游行示威、请愿这些问题。
大概同志们的文件中有几个是关于这类问题的，昆明航空学校为
什么没有闹事，（这里缺乏一个闹事的材料，最好找一个闹事典型材
料印一下）这是没有官僚主义的，如果办学校的人，都照这个办法办，
那就好咯！这是马克思主义的办学校的方法，认识当前青年的思想状
况。青年团中央曾供了一个材料。去年二十八个城市里头，大学、中
学，听说二十几个学校有七千多学生闹事，这个材料分析相当好，无
非主要是官僚主义跟学生幼稚，青年、工人、学生不知天高地厚，不
知道艰苦奋斗。同时，学校当局、办事人，各种的欺骗他们，又不跟
他们同甘共苦。还有一个是工人罢工、请愿、总工会的报告中，部分
的统计，有五十几起罢工，其中几个人的，几十个人的多，最大的一
次是一千多人罢工。人民内部的矛盾如何处理？我说人民内部矛盾，
经常不断地发生矛盾，罢工、罢课、农民打扁担，去年有，今年还会
有，以前几年就有，不能都归咎于匈牙利。说匈牙利以来，中国的事
情就不好办了，你看有几千个学生罢课，有分部工人罢工，游行示威
怎么办？这个问题我搞了几条，提出四条看对不对。
第一条、努力克服官僚主义，那么人家就不罢了嘛！努力地克服
官僚主义，恰当地处理矛盾，那人家就不罢工了，就不闹了。
第二条、官僚主义没有克服，他要闹怎么办？让闹不让闹？有两
个方针，一个是不让闹，凡闹事者就说是反革命，就说是要造反。我
巳经先讲了，反革命是有的，但是很少了，这些闹事不能说主要是反
革命，而主要是我们工作中的缺点，我们不会教育，我们不会领导。
让闹还是不让闹，我说还是让他闹。罢工他要罢，农民他要闹，学生
要罢课，农民要打扁担嘛！
第三条、闹起来草率收兵好不好，又有两种方针。刚刚闹过两三
天，闹事的人还没过隐，当局就急于想结束，这就发生矛盾，这怎么
解决？我说让他闹够。施复亮先生就闹过事（好象在浙江），我也闹
过事（在学校里），因为问题不得解决嘛！并且要闹让他闹够，一星
期不够，二星期；二星期不够，三星期；三星期不够，四星期，总而
言之，闹够了就不闹了。把闹事的过程，当成一个教育的过程，作政
治课的过程，我们的政治工作做得不够，思想工作没有做好，官僚主
义应该看做一个罢工、罢课、农民打扁担，看作是我们改善工作，教
育工人、学生一个过程。
闹事的头子、领导人物要不要开除？我看不应该开除，除了个别
的以外，如他拿刀子杀人，那他就得到公安局坐班房。因为他杀人、
行凶。如果你又不打人、不杀人，没有那么严重，就不要开除。开除
罢工、罢课的领袖人物，这种办法是资产阶级的办法，一般的不应开
除。领袖人物，正确的应该留下。错误地也应该留下。错误地留下干
什么？留下当“教员”。因为犯错误，有些个别的清除出了特务分子，
是不是让他离开学校？我看让他学习，只要他不是现行犯。一个学校
里有几个特务分子有什么不好？一定要搞得那么干干净净你就舒服了。
所以清华大学那位学生要杀几千万人，现在留下，他就是“教员”，
因为他发表了这样一个有名的宣言，这是难得请到的。
我讲的这四条，第一条努力克服官僚主义使之不闹；第二，要闹
就让他闹；第三，闹得不够，让他闹够；第四，不要开除，开除是国
民党的办法，我们要以一反国民党之道而行之，我看将来问题还多，
人心不齐，人民几亿人口，中间许多人会跟我们想法不同的，这是—
方面。第二方面，就是我们的工作人员、学校负责人、工厂的负责人、
合作社的负责人、机关里头的负责人，乃是来自五湖四海，许多人文
化不高，就是文化高的人，就是知识分子也不得不犯错误，有时知识
分子比那些文化低的人还大，那些知识分子犯起错误来可厉害。我们
党“左”倾和右倾都犯过，知识分子多，陈独秀－－知识分子，李立
三－－知识分子；王明－－知识分子；张国焘－－知识分子，高岗不
算，饶漱石－－知识分子。
原文1957.02.27发表于
作者：Anonymous 在 罕见奇谈 发贴, 来自 http://www.hjclub.org |
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